Fueron nueve bicicletas diseñadas y desarrolladas por los estudiantes de Diseño Industrial, para incentivar desde la infancia el uso de la bicicleta y la promoción de la cultura vial.
Por Jahaira Lara
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Nueve bicicletas de equilibrio diseñadas y desarrolladas por estudiantes de la Licenciatura en Diseño Industrial fueron donada a la estancia infantil “Bienestar UAQ”, con el objetivo no sólo de incentivar el uso de la bicicleta desde la infancia, sino de promover la cultura vial hacia una movilidad sostenible, segura y responsable.
De acuerdo con el responsable del Laboratorio de Movilidad Activa de la UAQ, Froylán Correa Martínez, es importante que las infancias sean consideradas como sujetos activos y se les otorgue un rol en las dinámicas urbanas, así como autonomía en sus desplazamientos.
Lo anterior, al recordar que esta iniciativa surgió del Laboratorio que encabeza y la Coordinación de Sustentabilidad e Innovación Académica, en conjunto con la Dirección de Atención a la Comunidad Universitaria.
“Es importante que a las infancias se les otorgue un rol en las dinámicas urbanas y sean consideradas como sujetos activos. Aunque las personas adultas tengamos en efecto más experiencia que niños y niñas, y a menudo sea necesario guiar, protegerlos e incluso elegir por ellos; esto siempre debe ir acompañado del diálogo y respeto a su propia visión”.
Los estudiantes que donaron las bicicletas acudieron a la estancia, donde compartieron con los infantes enseñándoles a usar bicicletas, además de algunos elementos básicos de la cultura vial con dinámicas y material visual; además de que se entregó una despensa a la estancia por parte de la Coordinación de Emprendimiento y el Departamento de Gestión de Proyectos de la Facultad de Ingeniería.
Este tipo de proyectos para el director de la unidad académica, Manuel Toledano Ayala, destacan la creatividad de los universitarios al servicio de la sociedad, ya que son proyectos de una materia que hacen repensar la movilidad en el futuro para contribuir a la formación integral de niños y niñas.