{"id":12620,"date":"2023-06-21T20:17:19","date_gmt":"2023-06-22T01:17:19","guid":{"rendered":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=12620"},"modified":"2023-06-21T20:17:19","modified_gmt":"2023-06-22T01:17:19","slug":"urgente-que-la-sep-disene-politicas-para-que-mexico-aproveche-la-inteligencia-artificial-imco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=12620","title":{"rendered":"Urgente que la SEP dise\u00f1e pol\u00edticas para que M\u00e9xico aproveche la Inteligencia Artificial: IMCO"},"content":{"rendered":"
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CELAYA, Gto.- (OEM-Informex).- El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), considera que es urgente que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) trace una ruta y dise\u00f1e pol\u00edticas oportunas para que M\u00e9xico pueda aprovechar la Inteligencia Artificial (IA)<\/a>,<\/b> ya que asegura, tiene el potencial de mejorar la calidad educativa, aumentar la inclusi\u00f3n, prevenir el abandono escolar y facilitar el trabajo de los docentes.<\/p>\n

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Menciona que la Inteligencia Artificial Educativa (IAE) puede aplicarse en tres niveles que son: estudiantes, docentes y el sistema educativo nacional, a los cuales les ser\u00e1 \u00fatil, debido a que facilitar\u00e1 las labores de los maestros, apoyar\u00e1 las necesidades espec\u00edficas de cada alumno para una educaci\u00f3n inclusi\u00f3n y ayudar\u00e1 para mejorar la pol\u00edtica educativa. <\/p>\n

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A detalle, puntualiza que, ante los retos como el abandono escolar y la p\u00e9rdida de aprendizajes, la IAE ayudar\u00e1 al Sistema Educativo Nacional (SEN), tal y como ocurre en pa\u00edses como Reino Unido, ya que procurar\u00e1 una mejor administraci\u00f3n educativa a trav\u00e9s de herramientas como la gesti\u00f3n y desarrollo de horarios automatizados o chatbots que brindan asistencia a las comunidades educativas, a trav\u00e9s de mensajes automatizados. <\/p>\n

En el caso de los docentes, menciona que la implementaci\u00f3n de la IAE aliviar\u00e1 la carga de trabajo que tienen, por lo que, podr\u00e1n aprovechar su tiempo para brindar una educaci\u00f3n m\u00e1s personalizada y adaptada a las necesidades individuales de los estudiantes, sin embargo, asegura que solo ser\u00e1 efectivo si ofrece el apoyo y la capacitaci\u00f3n suficiente para que pueda aprovecharse exitosamente. <\/p>\n

Sobre la IAE dirigida a los estudiantes, refiere, ayudar\u00e1 a crear espacios educativos m\u00e1s sofisticados y personalizados que respondan a las necesidades e intereses de cada estudiante, donde incluso, se puede aprovechar para la creaci\u00f3n de espacios educativos m\u00e1s inclusivos y especializados. <\/p>\n

De igual forma, menciona que los principales obst\u00e1culos para su aprovechamiento en las aulas de Latinoam\u00e9rica, de acuerdo con la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (Unesco) son el acceso equitativo a herramientas de IA y la preparaci\u00f3n del magisterio, por tal motivo, considera importante que existan escuelas con conectividad y acceso a la tecnolog\u00eda. <\/p>\n

Para que en M\u00e9xico no llegue tarde la transformaci\u00f3n educativa que experimenta el mundo, el IMCO propone que se dise\u00f1e una estrategia integral, junto con expertos y organismos internacionales, para incorporar de manera adecuada y con pol\u00edticas oportunas la IA en la educaci\u00f3n. <\/p>\n

Tambi\u00e9n propone incluir la IA en el nuevo modelo educativo para docentes y estudiantes, capacitar a los maestros en el conocimiento y uso de las aplicaciones de la IA, invertir en la conectividad en las aulas para que pueda utilizarse en todos los niveles educativos, de manera especial, en aquellos con bajo porcentaje de conectividad, ya que asegura, solo as\u00ed aumentar\u00e1 la probabilidad del acceso equitativo a aplicaciones de IAE enfocadas a alumnos y maestros. <\/p>\n<\/div>\n