{"id":16952,"date":"2023-08-27T10:58:09","date_gmt":"2023-08-27T15:58:09","guid":{"rendered":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=16952"},"modified":"2023-08-27T10:58:09","modified_gmt":"2023-08-27T15:58:09","slug":"ciclo-escolar-comenzara-sin-contratiempos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=16952","title":{"rendered":"Ciclo escolar comenzar\u00e1 sin contratiempos"},"content":{"rendered":"
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El coordinador general de la Unidad de Servicios para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica del Estado de Quer\u00e9taro (USEBEQ), Ra\u00fal Iturralde Olvera asegur\u00f3 que el inicio del ciclo escolar 2023-2024 se realizar\u00e1 sin ning\u00fan contratiempo<\/b> y con material escolar de apoyo para los estudiantes dado que en la entidad no se destruyeron los libros de texto. <\/p>\n

Al visitar el municipio de San Juan del R\u00edo, el funcionario dijo que los padres de familia pueden estar tranquilos por el inicio del siguiente a\u00f1o lectivo, pues el magisterio queretano se encuentra comprometido con la educaci\u00f3n <\/b>y aunque en esta ocasi\u00f3n comenzar\u00e1n sin material did\u00e1ctico de este tipo, contar\u00e1n con material de apoyo para la ense\u00f1anza. <\/p>\n

\u201cLo que tengo que decirles es que estamos preparados en Quer\u00e9taro para iniciar el ciclo lectivo con toda normalidad, independientemente de los escenarios que se puedan presentar con respecto a los libros de texto, porque ya saben que no son cosas que dependan de uno, la facultad de esto la tiene la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica Federal y los juicios los tiene el poder judicial, entonces lo que nosotros les manifestamos a los padres de familia es que estamos listos, que el gobernador ha instruido para que haya materiales de apoyo, que se pueda iniciar el ciclo lectivo as\u00ed y ya despu\u00e9s ir tomando decisiones dependiendo de c\u00f3mo se vayan presentando las circunstancias\u201d. <\/i><\/p>\n

En este mismo contexto, la Secretar\u00eda de Desarrollo Institucional, a trav\u00e9s de la coordinaci\u00f3n de Prospectiva y Proyectos Estrat\u00e9gicos de la UNAM emiti\u00f3 un documento mediante el cual se dio a conocer que como parte de una colaboraci\u00f3n institucional y acad\u00e9mica con el coordinador general de USEBEQ, Ra\u00fal Iturralde Olvera, se ha analizado a detalle las particularidades de los nuevos Libros de Texto Gratuitos <\/b>(LTG), y sobre ello se extern\u00f3 que \u201cse desarrollaron tres libros por fase de aprendizaje para apoyar el desarrollo de proyectos en los escenarios del aula, la escuela y la comunidad, lo que permitir\u00e1 a maestras y maestros vincular la realidad social y escolar de las y los estudiantes, a la vez que se atienden necesidades de formaci\u00f3n, intereses e inquietudes, problemas o situaciones sociales, entre otros aspectos\u201d. <\/i><\/p>\n

Se inform\u00f3 que a trav\u00e9s del trabajo por proyectos se busca ilustrar la realidad cotidiana de forma integrada, si bien los docentes han llevado a cabo esta forma de trabajo con anterioridad, la propuesta curricular actual busca impulsar y fortalecer la colaboraci\u00f3n, adem\u00e1s de practicar la integraci\u00f3n curricular, es decir, vincular los campos formativos y ejes articuladores por medio de un trabajo que se construye en colectivo, esto incluye tambi\u00e9n a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. <\/p>\n

\u201cSe ilustran realidades de diferentes contextos, se apela a la autonom\u00eda profesional del magisterio y a su experiencia, ya que son quienes pueden vincular los contenidos de los libros, que no se encuentran organizados precisamente por disciplinas. Nuestros saberes resulta ser un material de apoyo en la elaboraci\u00f3n de proyectos, dirigido no s\u00f3lo a docentes y estudiantes, sino tambi\u00e9n a madres y padres de familia. \u00c9ste incluye nociones de las distintas disciplinas\u201d. <\/i><\/p>\n

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A trav\u00e9s del mismo documento, se inform\u00f3 que se requiere fortalecer los contenidos de matem\u00e1ticas<\/b> ya que se encuentran plasmados de forma secundaria cuando se abordan, por ejemplo, las mediciones y algunos conceptos importantes en otras ciencias, o la escritura en el campo formativo de Lenguajes. <\/p>\n

Asimismo dijo que se aprecian algunos errores de contenido, de edici\u00f3n y de formato, as\u00ed como algunas imprecisiones, lo que dificulta la comprensi\u00f3n de los temas y el v\u00ednculo entre libros, \u201cse alude al uso de las tecnolog\u00edas no s\u00f3lo como una herramienta opcional, sino mediante los c\u00f3digos QR a los que no podr\u00e1n acceder algunas poblaciones\u201d.<\/i><\/p>\n<\/div>\n

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