{"id":23574,"date":"2023-12-10T04:05:50","date_gmt":"2023-12-10T10:05:50","guid":{"rendered":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=23574"},"modified":"2023-12-10T04:05:50","modified_gmt":"2023-12-10T10:05:50","slug":"universitarios-participan-en-la-agenda-2030","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=23574","title":{"rendered":"Universitarios participan en la Agenda 2030"},"content":{"rendered":"
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Un grupo de 16 estudiantes <\/b>de la Universidad Tecnol\u00f3gica de San Juan del R\u00edo<\/b> (UTSJR), participaron en el Programa Escuela Internacional de Invierno<\/b>, el cual busca formar profesionistas competentes y emprendedores que aporten a la transformaci\u00f3n de la realidad social y ambiental de sus comunidades a trav\u00e9s de soluciones y propuestas innovadoras y sustentables con referencia a la Agenda 2030 en torno a los objetivos del desarrollo sostenible.<\/b><\/p>\n

El rector de la instituci\u00f3n, Fernando Ferrusca Ortiz, dijo que se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 24 estudiantes mexicanos y 24 colombianos <\/b>quienes recibieron formaci\u00f3n virtual durante tres semanas para posteriormente realizar la etapa final de manera presencial, en el caso de los mexicanos en instituciones de Colombia, y los estudiantes colombianos estuvieron capacit\u00e1ndose en M\u00e9xico.<\/p>\n

Destac\u00f3 la importancia de generar comunidades de conocimiento <\/b>que promuevan la investigaci\u00f3n aplicada y el uso de metodolog\u00edas de ense\u00f1anza y aprendizaje basadas en las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, el trabajo colaborativo, la creatividad y el emprendimiento; por lo que exhort\u00f3 a las alumnas y alumnos a fijarse metas con visi\u00f3n global que les permitan desarrollar sus habilidades y fortalecer sus competencias.<\/p>\n

Por su parte, la coordinadora de la Escuela de Invierno en Colombia, Ruby Andrea M\u00fanera Pe\u00f1a, se\u00f1al\u00f3 que la Escuela Internacional de Invierno busca formar estudiantes responsables con la sociedad y el medio ambiente,<\/b> capaces de entender y abordar los desaf\u00edos actuales a nivel mundial, pero sobre todo a nivel regional de manera que los j\u00f3venes se involucren en el uso eficiente de los recursos y propongan soluciones basadas en la naturaleza para mejorar su entorno.<\/p>\n

En esta edici\u00f3n, adem\u00e1s de la UTSJR, participaron el Instituto Tecnol\u00f3gico Metropolitano y el Tecnol\u00f3gico de Antioqu\u00eda de Colombia, la Universidad Polit\u00e9cnica de Santa Rosa J\u00e1uregu\u00ed (UPSRJ), Universidad Aeron\u00e1utica en Quer\u00e9taro (UNAQ) y el Instituto Colombiano de Cr\u00e9dito Educativo y Estudios T\u00e9cnicos en el exterior (Icetex) desde donde se promovi\u00f3.<\/p>\n

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