{"id":36225,"date":"2024-06-30T03:07:23","date_gmt":"2024-06-30T08:07:23","guid":{"rendered":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=36225"},"modified":"2024-06-30T03:07:23","modified_gmt":"2024-06-30T08:07:23","slug":"promueven-la-lectoescritura-efectiva-en-los-pequenos-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informebajio.com.mx\/?p=36225","title":{"rendered":"Promueven la lectoescritura efectiva en los peque\u00f1os estudiantes"},"content":{"rendered":"
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AC\u00c1MBARO, Gto.-<\/b> Maestras de primero, segundo y tercer grado de primaria<\/b> en la escuela Francisco I. Madero, realizaron una \u00a8Feria de Lectura y Escritura\u00a8 con el objetivo de incentivar la lectoescritura<\/b> para desarrollarse con mayor fluidez en sus lecciones fundamentales de la lengua.<\/b><\/p>\n

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Esta Feria de Lectura y Escritura <\/b>consisti\u00f3 en que, las alumnas y alumnos participantes se integrar\u00e1n a diversas actividades como: crucigramas, memoramas, ruleta de palabras, rompecabezas, loter\u00eda de palabras, entre otras.<\/p>\n

Todas las actividades realizadas <\/b>por parte de los peque\u00f1os educandos van enfocadas a promover y fortalecer el proceso de formaci\u00f3n<\/b> lectora de los estudiantes del sistema, a trav\u00e9s de un encuentro con diversas expresiones que contribuyen a potenciar su creatividad, <\/b>su sensibilidad pensamiento cr\u00edtico y capacidad de an\u00e1lisis.<\/b><\/p>\n

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Adem\u00e1s, de brindar a la comunidad educativa<\/b> espacios de interacci\u00f3n en los que, a trav\u00e9s de diferentes talleres, din\u00e1micas y expresiones creativas, se promueva el gusto por la lectura y la escritura.<\/b><\/p>\n

Estas actividades ayudan a las ni\u00f1as<\/b> y ni\u00f1os a construir espacios de conocimientos, en los que descubran a la lectura y la escritura<\/b> como una acci\u00f3n placentera que contribuye al desarrollo integral, no solo de ellos, sino de todos los miembros de la comunidad educativa.<\/b><\/p>\n


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En esta feria particip\u00f3 el alumnado<\/b> de primero a tercer grado de esta instituci\u00f3n, en la cual hay dos grupos por cada grado, las maestras frente a grupo que participaron son: Diana Karen Mandujano Robles, Monserrat Linete Sandoval M\u00e9ndez, Ana Karen D\u00edaz Cruz, Cecilia Serrano Dom\u00ednguez, Elena Beltr\u00e1n Bautista y Mar\u00eda de Los \u00c1ngeles S\u00e1nchez Roaro, apoyadas por algunas madres de familia.<\/p>\n

Todo lo anterior, fue posible gracias al diplomado<\/b> Aventuras en Papel, en el cual participaron las docentes de primaria baja, antes mencionadas.<\/p>\n

Este diplomado es un trayecto formativo durante todo el ciclo escolar<\/b>, orientado a la formaci\u00f3n de capacidades y a fortalecer las pr\u00e1cticas docentes para que las ni\u00f1as y ni\u00f1os de primero, segundo y tercer grado logren aprendizajes fundamentales en lengua y se compone de 7 m\u00f3dulos, los cuales integran: Trayecto Formativo en L\u00ednea, C\u00edrculos de Aprendizaje Virtual, De lo Virtual a la Pr\u00e1ctica, C\u00edrculos de Aprendizaje Presencial, Acompa\u00f1amiento Pedag\u00f3gico, Actividades Escolares Colectivas y Foro de Aprendizajes Fundamentales, finalizando este trayecto culminan con un proyecto en el cual plasmen cada uno de los aprendizajes con el alumnado.<\/p>\n

\u201cAventuras en Papel\u201d, es parte de la pol\u00edtica estatal de aprendizajes fundamentales que se estableci\u00f3 dentro de la alianza entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Guanajuato (SEG), el Instituto Natura y la UNESCO, en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Zorro Rojo y V\u00eda Educaci\u00f3n, que se sign\u00f3, hace dos a\u00f1os, para mejorar los conocimientos de la lengua, las matem\u00e1ticas y lo socioemocional de las y los alumnos de primero a tercer grado de escuelas primarias del estado.<\/p>\n<\/div>\n

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